केंद्रीय विद्यालय ए एफ एस आवड़ी चेन्नै –
55
संकलित मूल्यांकन-2 (SA-2) मॉडल पेपर
2015-2016     
कक्षा–चौथी                                      तिथि
- ---------------------------  
 नाम - -----------------      विषय
- हिन्दी                         निरिक्षक हस्ताक्षर- -------------
रोल नंबर --------------                              अंक  -  60
                            पठित गद्यांश
(अति लघु प्रश्न)               (10)
हुदहुद एक
सुंदर पक्षी है । हुदहुद का सारा शरीर रंग बिरंगा और
चटकीला होता है । पंख  काले-काले होते हैं । गर्दन का अगला हिस्सा बादामी रंग का होता है । दुम का बाहरी हिस्सा काला होता है । चोंच पतली,,,,,,‚ लंबी और
तीखी होती है । इस चोंच से वह जमीन में  छिपे हुए कीड़ों को ढूंढ़ निकालता है । चोंच नाखून काटने वाली “नहरनी” से मिलती है । मादा हुदहुद तीन से दस अंडे देती है । हुदहुद की बोली में मिठास नहीं होती है ।
अनुच्छेद पढ़कर
सही उत्तर लिखिए 
1- हुदहुद
कैसा  पक्षी है ?    
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2-हुदहुद का सारा शरीर कैसा होता है ?              
उत्तर
-------------------------------------------------------------------------------------------------  
3-उसके पंख
कैसे होते हैं ?
उत्तर ------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 4-उसकी गर्दन का अगला हिस्सा किस रंग का
होता है ? 
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5- उसकी
दुम का बाहरी हिस्सा कैसा होता है ?
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6-हुदहुद
की चोंच कैसी होती है ?
उत्तर -------------------------------------------------------------------------------------------------
7- हुदहुद
अपनी चोंच से क्या
करता है ?
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8- इसकी
चोंच किस से मिलती है ?
 उत्तर
-------------------------------------------------------------------------------------------------  
9- मादा हुदहुद कितने अंडे देती है ?
उत्तर -------------------------------------------------------------------------------------------------
10- हुदहुद की बोली कैसी होती है ?
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                                             अपठित गद्यांश (अति लघु प्रश्न)         
(5+5=10)
किसी नगर में एक सेठ
रहता था। अपार
संपत्ति होते हुए उसे एक तकलीफ थी कि रात को नींद नहीं आती थी।एक दिन साधु वहाँ आए।
सेठ ने अपनी विपदा उन्हें सुनाई। साधु बोला, ”सेठजी, आपके रोग
का कारण है कि आप अपंग हैं”।सेठ ने हैरानी से पूछा,”आप मुझे अपंग कैसे
कह सकते हैं?मेरे
तो हाथ−पैर हैं”। साधु ने कहा,”अपंग वह होता है जो हाथ−पैर होते हुए भी
उनका इस्तेमाल नहीं करता। अगर तुम रोग से बचना चाहते हो तो
मेहनत करो । 
i) अनुच्छेद पढकर प्रश्नों के उत्तर लिखिए 
1 सेठ कहाँ रहता था ?
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2-
सेठ के पास अपार क्या थी ?
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3- उसे क्या तकलीफ थी  ?
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4- एक
दिन नगर में कौन आए ?
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5- सेठ ने अपनी
विपदा किसे सुनाई ?
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6- साधु ने सेठ के
रोग का क्या कारण बताया  ?
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7- साधु ने अपंग
किसे कहा है  ? 
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करना चाहिए ? 
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9- जिसके हाथ-पैर नहीं होते उसे क्या कहते हैं ?
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10- इस अनुच्छेद का
उचित शीर्षक दीजिए ।
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                    पुस्तक से (लघु
प्रश्न)               
                                    गद्य – पद्य                  ( 2+2+2+2+2=10)     
1.कुतर-कुतर कर कागज़
सारे
रद्दी से घर को भर
जाता
कौन कबाड़ी है जो कूड़ा
दुनिया भर का घर भर
जाता ? 
दी गई कविता पढकर प्रश्नों के उत्तर लिखिए       
क)  कौन सारे कागज़ कुतरता है ? 
---------------------------------------------------------------------------------------------------              ख)वह घर को किस से भर जाता है ?
  
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 2 कोल्हू किसे कहते
हैं?
किन्हीं दो चीजों के नाम लिखिए जिनसे तेल निकाला जाता है?
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3 लोग सुनीता को गौर से क्यों देख रहे थे ?
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4 हर बार भीखूभाई कम
दाम देना चाहते थे । क्यों ?
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5 धनी कौन था ? आश्रम
में उसका क्या काम था ? 
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व्याकरण  (अति लघु प्रश्न)  
                            (10  x 
1  =  10 )
निर्देशानुसार लिखिए
।
1 अन्य लिंग लिखिए
  राजा - --------------------------
2 वचन बदलिए
  सहेली - --------------------------  
3 विलोम शब्द लिखिए
  धूप - --------------------------- 
4 सही विशेषण लिखो
  ---------------------- पंख     
5 मुहावरे का अर्थ
लिखो
  दिन रात एक करना - -------------------------------------------------------------
6 सर्वनाम शब्द
चुनकर लिखो 
  सीता एक लड़की है । वह अच्छा गाती है ।  ---------------------------------------
7 काम वाले शब्द पर
गोला लगाइए
  बच्चे भाग रहे हैं ।
8 नाम वाले शब्दों
पर गोला लगाइए
  आश्रम में एक बकरी थी ।
9 काल पहचानो
(वर्तमान काल‚भूत काल‚भविष्यत काल) 
  मैं कल मेले में गई थी ।  ------------------काल
10 ‘ई’ प्रत्यय लगाकर शब्द
बनाइए 
   बाल + ई   
=   ---------------     
          संरचनात्मक लेखन  (निबंधात्मक प्रश्न)                (2 x 5=10 )
1 पेड़-पौधों के
महत्व के बारे में अनुच्छेद लिखिए ।
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2 सुनीता के बारे
में अनुच्छेद लिखिए ।
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                                                              वर्तनी (अति
लघु प्रश्न)               (5 x1 = 5)
1      
सही
वर्ण चुनकर लिखिए
   त र का ---  (रि / री)     
            
2   सही
शब्द पर गोला लगाइए                                                                                             नारीयल  /
 नरियल 
/  नारियल
     3 शब्द बनाइए 
न्न - --------------------   
    
4      
(•) या (ँ) लगाइए
दाड़ी      
5      
सार्थक
शब्द बनाइए
रा को ज
ष - -----------------          
              
सुलेख ( लघु प्रश्न)  
                                    (  
5  )
एक
दिन भीखूभाई का मन नारियल खाने का हुआ । ताज़ा-मुलायम, कसा हुआ,शक्कर के साथ । म्म्म्म! उसके बारे में
सोचते ही भीखूभाई ने अपने होठों को चटकारा, “वाह क्या स्वाद
होगा !” लेकिन एक छोटी-सी समस्या थी। घर में एक भी नारियल नहीं था । 
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